Tujuan pembelajaran Bahasa Arab
1. Istima' (menyimak)
2. Qira'ah (membaca)
3. Kalam (berbicara)
4. Kitabah (menulis)
Dari empat elemen di ini, keterampilan (maharah) dalam segi kitabah memiliki kedudukan yang sangat strategis dalam proses pembelajaran insya'.
Kitabah secara bahasa berarti cara menulis, melukis, dan secara terminologis artinya menulis huruf dengan susunan yang jelas sehingga membuat pembaca mengerti atau secara ringkas bisa dikatakan, menulis adalah berkomunikasi dengan cara mengungkapkan isi pikiran atau perasaan dalam bentuk tulisan
Di dalam kitabah sendiri ada 3 (tiga) kemahiran yang ingin dicapai:
1. Kemahiran membentuk alfabet
2. Kemahiran dalam mengeja
3. Kemahiran dalam mengarang (insya').
Dalam tiga kemahiran yang ingin dicapai dalam kitabah di atas, yang paling tinggi adalah kemahiran dalam mengarang (insya'). Karena kemahiran dalam insya' merupakan kemahiran yang paling sulit dalam membangunnya. Hal ini karena dalam insya', maharah yang dikembangkan adalah
(1) maharah mengekspresikan pikiran
(2) maharah merangkai kata menjadi kalimat yang sempurna
Pembelajaran Insya'
1. Mengarang Diarahkan (al Insya' al Muawajjahah)
- Mengenal ejaan dengan banyak kata
- Menguasai perbendaharaan kata, mufrodat
- Mengenal ilmu alat
- Memilih kata untuk disusun dalam tulisan (1-2 paragraf)
Pada tingkatan ini siswa diberi kesempatan untuk memilih kata-kata, tarkib (susunan), dan bentuk- bentuk kebahasaan dalam latihan menulis, tetapi tidak diperbolehkan menulis ungkapan yang lebih tinggi. Hanya menulis satu paragrap atau dua paragrap seputar apa yang telah didengar dan dibaca.
2. Mengarang Bebas (al Insya' al Hurr)
Menyusun kalimat atau paragraf tanpa memberikan pengarahan. Tingkatan ini lebih sulit dibandingkan dengan tingkatan sebelumnya.
|
ARTI |
CONTOH KALIMAT |
|
Ini Buku |
هذا كتاب |
|
Buku ini baru |
هذا كتاب جديد |
|
Buku baru ini mahal |
الكتاب الجديد غال |
|
Buku baru yang mahal itu bagus |
الكتاب الجديد الغالي جيد |
|
Buku yang mahal dan bagus itu warnanya biru |
الكتاب الجديد الغالي و الجيد لونه ازراق |
|
Diatas meja terdapat buku baru yang mahal |
على المكتاب كتاب الجديد الغالى |
|
Saya kemarin membeli buku baru |
امس استريت كتابا جديدا |
|
Buku yang baru itu terletak diatas meja |
الكتاب الجديد على المكتاب |
|
Saya dibelikan buku baru oleh ayahku |
استرى لى أبى كتابا جديدا |
|
Buku baru siapa ini? |
لمن هذا الكتب الجديد ؟ |
